DaZ/DaF - Grundwortschatz Mathematik - A1 und A2 (TP 199)

Wir haben das Ziel, möglichst viele Migranten zu integrieren, besonders auch in den Schulen. Der Erwerb der mathematischen Kompetenzen hängt dabei in hohem Maße vom Fachwortschatz Mathematik ab, auch wenn die Flüchtlinge in ihren Herkunftsländern die Schule regelmäßig besuchten. Der „Grundwortschatz Mathematik“ mit 87 Übungen ist die Basis dafür, mathematische Aufgabenstellungen zu verstehen und auszuführen. Er bildet sowohl die Grundlage für das Lernen in einem Berufsvorbereitungsjahr wie auch in einer späteren Berufsausbildung, auf welchem Fachgebiet auch immer, indem der Wortschatz angelegt und aufgebaut wird.

Die meisten Übungseinheiten sind bewusst einfach gestaltet. Das ist speziell für die Migranten gedacht, die noch nicht so viel Mathematik im Herkunftsland hatten. Es gibt natürlich auch sehr umfangreiche Übungen. Unterschiedliche Dokumente zu ähnlichem Wortschatz sorgen für die geforderte Redundanz. In einigen Dokumenten wurde bewusst kleinkariertes Papier verwendet. Damit soll veranschaulicht werden, wie das Schriftbild in Deutschland aussieht. So ist dargestellt, dass eine Ziffer in ein Kästchen geschrieben wird und z.B. auch, dass Ergebnisse mit Lineal doppelt unterstrichen werden. Fotos natürlicher Objekte, z.B. bei den verschiedenen Größen der Länge, der Masse, des Volumens und des Geldes, erhöhen die Anschaulichkeit.

85+2 Übungen für Lernende in Vorbereitungsklassen DaZ/ DaF und unterstützend in weiteren Niveaustufen. Schulart: Haupt-/ Mittel-/ Ober-/ Realschule, Gymnasium, Berufs- und Berufsfachschulen, Volkshochschule, Bildungsträger sowie für das Selbststudium.

Die Darstellung der Übungen an interaktiven Tafeln bzw. über einen Beamer ermöglicht auch das Sprechen im Unterricht mit so einfachen Frage- Antwort- Übungen wie zum Beispiel: „Was sehen Sie auf diesem Bild?“ Sehr gut geeignet sind alle Übungen für Partnerarbeit im Sinne von Wechselseitigem Lehren und Lernen (WeLL) durch Schüler, die über unterschiedliche Sprachkenntnisse und Lernfortschritte verfügen.

Gliederung

• Der Zahlenraum bis 100
• Grundbegriffe der Mathematik
• Die Grundrechenarten
• Sudokus für Anfänger
• Die Stellenwerttafel
• Die 1x1 Tafel
• Die Zeiten
• Die Uhr
• Das Geld
• Flächen und Körper
• Länge, Masse und Volumen
• Größen und ihre Einheiten
• Verschiedene Messgeräte
• Der Schul-Taschenrechner

und mit diesen Inhalten gemischte Übungen.

Der Inhalt der Themenpakets im Detail

(1) Index 1 Dokument 1 bis 26; (2) Index 2 Dokument 27 bis 58; (3) Index 3 Dokument 59 bis 87; (4) Die Ziffern 0 bis 9 - Freie Text-Bild-/Bild-Text-Zuordnung; (5) Die Zahlen 1 bis 21 - Freie Text-Bild-/Bild-Text-Zuordnung; (6) Zahlen zwischen 10 und 100 Teil 1- Freie Text-Bild-/Bild-Text-Zuordnung; (7) Zahlen zwischen 10 und 100 Teil 2- Freie Text-Bild-/Bild-Text-Zuordnung; (8) Zahlen zwischen 10 und 100 Teil 3- Freie Text-Bild-/Bild-Text-Zuordnung; (9) Grundbegriffe Mathematik Teil 1 - Über-Kreuz-Zuordnung; (10) Grundbegriffe Mathematik Teil 2 - Über-Kreuz-Zuordnung; (11) Grundbegriffe Mathe Level1- Freie Text-Bild-/Bild-Text-Zuordnung; (12) Grundbegriffe Mathe Level 2- Freie Text-Bild-/Bild-Text-Zuordnung; (13) Grundbegriffe Mathe Level 3 - Freie Text-Bild-/Bild-Text-Zuordnung; (14) Der einfache Taschenrechner (TR) - Freie Text-Bild-/Bild-Text-Zuordnung; (15) Strichrechnen - Freie Text-Bild-/Bild-Text-Zuordnung; (16) Punktrechnen - Freie Text-Bild-/Bild-Text-Zuordnung; (17) Die vier Grundrechenarten - Tabellarische Text-Bild-/Bild-Text-Zuordnung; (18) Die Grundrechenarten - Cluster-Übung; (19) Die Grundrechenarten - Einzelfragen; (20) Die vier Grundrechenarten - Über-Kreuz-Zuordnung; (21) gerade oder ungerade Zahlen bis 10 - Cluster-Übung; (22) Sudoku 6 x 6- Freie Text-Bild-/Bild-Text-Zuordnung; (23) Sudoku 8 x 8- Freie Text-Bild-/Bild-Text-Zuordnung; (24) Signalwörter für Grundrechenarten- Cluster-Übung; (25) Dezimalzahl und Stellenwerttafel - Freie Text-Bild-/Bild-Text-Zuordnung; (26) Ganze- und Dezimalzahlen - Einzelfragen; (27) Nachbarzahlen- Freie Text-Bild-/Bild-Text-Zuordnung; (28) Rundungsregeln - Lückentext; (29) Rundungsregeln - Einzelfragen; (30) Runden auf Zehner und Hunderter- Freie Text-Bild-/Bild-Text-Zuordnung; (31) 1x1 Tafel 1 bis 4 - Freie Text-Bild-/Bild-Text-Zuordnung; (32) 1x1 Tafel 5 bis 7 - Freie Text-Bild-/Bild-Text-Zuordnung; (33) 1x1 Tafel 8 bis 10 - Freie Text-Bild-/Bild-Text-Zuordnung; (34) Von Sekunden bis zum Jahr - Einzelfragen; (35) Die zwölf Monate Level 1- Tabellarische Text-Bild-/Bild-Text-Zuordnung; (36) Die zwölf Monate Level 2- Tabellarische Text-Bild-/Bild-Text-Zuordnung; (37) Die Uhr- Freie Text-Bild-/Bild-Text-Zuordnung; (38) Viertelstunde und Co - Über-Kreuz-Zuordnung; (39) Bis 5 Uhr fehlen... - Tabellarische Text-Bild-/Bild-Text-Zuordnung; (40) Verschiedene Zeiten- Multiple-Choice-Fragen; (41) Wie spät ist es_ Level1 - Multiple-Choice-Fragen; (42) Wie spät ist es?_Level2 - Multiple-Choice-Fragen; (43) Wie spät ist es?_Level3 - Multiple-Choice-Fragen; (44) Wie spät ist es?_Level1 - Tabellarische Text-Bild-/Bild-Text-Zuordnung; (45) Wie spät ist es?_Level2 - Tabellarische Text-Bild-/Bild-Text-Zuordnung; (46) Wie spät ist es?_Level3 - Tabellarische Text-Bild-/Bild-Text-Zuordnung; (47) Umgang mit Geld - C-Test; (48) Das Geld - Tabellarische Text-Bild-/Bild-Text-Zuordnung; (49) Die Euromünzen - Freie Text-Bild-/Bild-Text-Zuordnung; (50) Die Euromünzen- Tabellarische Text-Bild-/Bild-Text-Zuordnung; (51) Banknoten und ihre Sicherheitsmerkmale- Freie Text-Bild-/Bild-Text-Zuordnung; (52) Euro Geldscheine- Freie Text-Bild-/Bild-Text-Zuordnung; (53) Wie viel Geld sehen Sie?- Multiple-Choice-Fragen; (54) Umgang mit Geld - Lückentext; (55) Flächen Level 1 - Freie Text-Bild-/Bild-Text-Zuordnung; (56) Flächen Level 2 - Freie Text-Bild-/Bild-Text-Zuordnung; (57) Flächen Level 1 - Tabellarische Text-Bild-/Bild-Text-Zuordnung; (58) Flächen Level 2 - Tabellarische Text-Bild-/Bild-Text-Zuordnung; (59) Flächen - Multiple-Choice-Fragen; (60) Flächen kennen - Über-Kreuz-Zuordnung; (61) Flächen und Farben - Einzelfragen; (62) Flächen und Präpositionen - Einzelfragen; (63) Flächen und ihre Größen - Freie Text-Bild-/Bild-Text-Zuordnung; (64) Flächen und ihre Größen- Einzelfragen; (65) Umfang und Fläche berechnen - Freie Text-Bild-/Bild-Text-Zuordnung; (66) Den Umfang berechnen- Freie Text-Bild-/Bild-Text-Zuordnung; (67) Die Fläche berechnen - Freie Text-Bild-/Bild-Text-Zuordnung; (68) geometrische Körper - Über-Kreuz-Zuordnung; (69) Körper- Multiple-Choice-Fragen; (70) Körper und Farben - Einzelfragen; (71) Aussehen der Körper - Einzelfragen; (72) geometrische Körper - Freie Text-Bild-/Bild-Text-Zuordnung; (73) Wo sind die Körper - Einzelfragen; (74) Fläche oder Körper?- Cluster-Übung; (75) Masse, Länge und Volumen - Freie Text-Bild-/Bild-Text-Zuordnung; (76) Größen und Einheiten - Lückentext; (77) Maßeinheiten und ihre Zeichen- Über-Kreuz-Zuordnung; (78) Größen und ihre Maßeinheiten- Cluster-Übung; (79) Größen umrechnen - Tabellarische Text-Bild-/Bild-Text-Zuordnung; (80) verschiedene Gewichte- Freie Text-Bild-/Bild-Text-Zuordnung; (81) Welches Gewicht - Multiple-Choice-Fragen; (82) Die Waage - Multiple-Choice-Fragen; (83) Hohlmaße - C-Test; (84) Hohlmaße - Einzelfragen; (85) Die Längen - Einzelfragen; (86) Welches Maß hat...- Multiple-Choice-Fragen; (87) verschiedene Messgeräte- Über-Kreuz-Zuordnung; (88) Der Schulrechner - Freie Text-Bild-/Bild-Text-Zuordnung; (89) Die Funktionstasten des Schulrechners (SR) - Freie Text-Bild-/Bild-Text-Zuordnung; (90) Der Schulrechner komplett - Freie Text-Bild-/Bild-Text-Zuordnung;

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Mit dem cloud- und webbasierten MasterTool-Online-Player sind die interaktiven Übungen auch online nutzbar.

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*) Schüler der Lehrkraft können die Übungen (auch zu Hause) nutzen über Freigaben im MasterTool-Online-Player, wenn die Lehrkraft über einen Zugang zu MasterTool-Online verfügt.

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